Готовимся к предзащите проекта

 Предзащита по  плану (презентация):

1. Тема проекта
2. Актуальность проекта
3. Проблема проекта
4. Цели, задачи проекта
5. План работы
6. Продукт проекта (что уже сделано, что предстоит сделать)
7. Информационные источники

Пример

Сайт проекта

Участвуем:

1. Участие в Марафоне "Новое знание"

2. 4 сентября пройдет первая в этом учебном году бесплатная онлайн-выставка «IT-образование для старшеклассников» учебного центра GeekZ вместе с ведущими IT-вузами России. 

Регистрация по ссылке

3. Подготовка в ВсОШ на "Золотом Сечении" (физика, математика, информатика, биология, астрономия, химия) ссылка >>

ГМО август

План работы:

1. Нормативные документы по организации ГМО  ссылка1>> ссылка 2>>

2. Банк данных пед работников ГМО ссылка>>

3. Банк данных инновационного опыта ссылка>>

4. План работы ГМО ссылка>>

• Дистанционное обучение  С.Петербурга ссылка>>
• Золотое сечение ссылка>>

5. Протокол работы ГМО ссылка>>

Доп. материалы

Материалы на конференцию по РОСОБРНАДЗОРУ ссылка>>

ГМО информатиков март

 Новый формат КЕГЭ по информатике

КИМ по информатике 

 Обновление данных

10 класс. Проект Функциональная грамотность

Задание на зачет! 

Используя  банк задания по ФГ  (ссылка>>), 

1. Создай отдельный опрос по каждой из задач 5 класса 

2. Создай описание каждой задачи по вопросам, представленных в критериях оценивания в Банке заданий ФГ и заполни таблички по каждой задаче в представленных ниже  соответсвующей вашей теме документах.

• Читательская грамотность описание работ
• Математическая грамотность описание работ
• Естественно-научная
• Финансовая грамотность
• Глобальные компетенции
• Креативное мышление

3. Таблица ссылок по проекту

В результате в таблице на каждую задачу должна быть ссылки за 5 класс (см. зеленые столбцы) и описание работы (см. желтую строку)

За все работы 5 класса получаем зачет! За работу ставится отметка

Наставничество. Росатом

Ссылка  на презентацию проекта "Модель включения трудных подростков в ИТТ "

ДПП «Управление инновационной деятельностью в образовательной организации» (32 час.)

ссылка на материалы курса

Материалы Темняткиной:

Диагностика педагогов ссылка на диска>>

Диагностика обучающихся ссылка на диска>>

Видео 11.03

Обучение на курсе "Методические объединения"

 

1. Документы определяющие приоритетные направления государственной политики в сфере образования

1.1. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" ссылка>>

1.2. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва "Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года" ссылка>>

1.3. Профессиональный стандарт педагога ссылка>>

1.4. ФГОС ООО, СО  ссылка>>

2. Приоритетные направления деятельности ОО
2.1. введение ФГОС СО

2.2.качество образование

    функциональная грамотность

    формирование и оценка УУД

    оценивание (ФОС, самооценка, взаимооценка, формирующее оценивание)

2.3. ВСОКО, РСОКО (9 направлений)

2.4. инклюзивное образование

2.5. системно-деятельностый подход (организация деятельности детей!)

2.6.развитие ИОС  (включая цифровые образовательные ресурсы)

2.7. школьная не успешность

2.8. одаренность

2.9. здоровьесберегающая образовательная среда

2.10 проектная деятельность

2.11 внеурочная деятельность

3. 9 показателей оценки качество образования (РСОКО, ВСОКО)

Материалы курсов

4. Оценка компетенций работников образовательных организацией

Федеральная диагностика по заказу Рособрнадзора ссылка>>

вариант по информатике: Демо , кодификатор, спецификация

Пробы по начальной школе и руководителей ссылка>>

Апробация модели уровневой оценки компетенция учителей ссылка>>

Вопрос о детях с ОВЗ и проверка работы на основании критериев лицея ссылка>>

2018 год ссылка>>

ИРО краснодарского края ссылка>>

Обучающий семинар ссылка>>

Концепция исследования компетентности учителей ссылки>>