Мастер-класс WEB 2.0

таблица продвижения

Сегодня узнаем о модном слове Веб 2.0.

Для этого, обсудим вопросы

1) Зачем сетевые технологии в школе?

Опрос. Результаты опроса.

2) Что такое WEB и WEB 2.0?

• Анализ визуального ряда

,

 Анализируем картинку, читаем интернет-ресурсы (1 и 2)

Задание 1. Заполняем таблицу совместного редактирования "Чем отличается WEB-технологии от WEB 2.0"

3) Как могут помочь WEB 2.0 школьнику и учителю?

 Примеры использования WEB 2.0

1.  Сетевые проекты на nachalka.com
2. Wiki-страница - сказка о виртуальном колобке. Пример учебной ситуации
3. Блог "Уроки информатики в сети" , блог "Искорки"
4. Опыт учителей начальных классов-блогеров, г.Ирбит
5. Лента времени "Династия Романовых"
6. Google-карта "Памятники города Заречный"
7. Карта-ума:"Формирование УУД средствами ИКТ", 
8. Интерактивные задания "Что я знаю о Росатоме?"
9. Prezi "Дом моей мечты" 

Задание 2. Выберите один из  предложенный примеров и опишите его по плану в таблице совместного редактирования "Примеры ресурсов WEB 2.0" 

Задание 3. Создаем личный Google-офис

Технология создания Google-документов  или ресурсов WEB 2.0:

1. Открыть Google-диск (используем  собственный аккаунт на Google.com) или ресурс WEB 2.0 (на сайте "Интерактивности")
2. Создаем документы (кнопка создать) и реализация запланированной идеи создания.
3. Открываем доступ (всем для просмотра или редактирования или только некоторым, указав адреса их почты, лучше Google)
4. Публикуем ссылку (копируем из адресной строки на нужный ресурс, например форум)

Создаем документы, ОТКРЫВАЕМ К НИМ ДОСТУП и публикуем ссылку в таблицу Google-документов групп :

• Google-опрос на любую тему (для работы с родителями, детьми). Как это сделать?
• Создаем  Google-документ "учебная ситуация" по образцу. Подготовьте несколько шаблонов для написания учебных ситуаций по темам (ТРКМ, система опроса, документ камера (микроскоп), интерактивная доска). Для этого создайте копию документа и переименуйте его 
• Создаем учебную ситуацию с помощью Google-презентации (копируем, переименовываем и редактируем презентацию)

Задание 4. Создайте еще один любой ресурс WEB 2.0  и опишите учебную ситуацию в Google-презентации, выложите в таблицу Google-документов группы

Где взять ресурсы WEB 2.0 
Сервисы WEB 2.0 на сайте "Интерактивности", на блоге "Сетевые проекты для детей, учителей и их родителей"

Как создать ресурсы WEB 2.0?:

1. Google-опрос на Google-диске. Ресурс доступа (Диск на Google). Как это сделать? 
2. Карты ума: https://bubbl.us/( новая регистрация).  http://www.mindmeister.com/ (Пользователь Google)
3. Блоги:  blogger.com (Пользователь Google),  Как это сделать?
4. Сайты: сайт на  Google (Пользователь Google), Как это сделать?
5. Интерактивные задания на http://learningapps.org/  (для создания кабинета нужна новая регистрация) Как это сделать?
6. Облака слов  на http://www.wordle.net/ и др.(страница информации о ресурсах визуализации с сайта "Зачем Web 2.0 школьнику?")