понедельник, 4 октября 2021 г.

Проект-11. Разрабатываем таблицы анализа результатов

 

Если таблица с результатами есть, отредактировать ее по заданию
иначе
Создать для своего направления таблицу-результатов на Google-диске, используя шаблон, для этого
1. Открыть шаблон и скопировать его в свою личную папку на диске!!!
2. Отредактировать форму таблицы в соответствии с заданиями по классам своего направления
  • Строкиназвание задачи с  ссылкой, № задания, МАХ балл задания, краткое описание задание,  примечание с критерием оценивания, 
  • Столбцы: ФИ, количество вопросов+ столбец итоговый результат с формулой суммы)
  • 3. Блок по задаче  окрасить светлым цветом
  • Листы: по классам
Ссылку выложить в таблицу

среда, 1 сентября 2021 г.

Готовимся к предзащите проекта

 Предзащита по  плану (презентация):

  1. Тема проекта
  2. Актуальность проекта
  3. Проблема проекта
  4. Цели, задачи проекта
  5. План работы
  6. Продукт проекта (что уже сделано, что предстоит сделать)
  7. Информационные источники

Участвуем:

1. Участие в Марафоне "Новое знание"

2. 4 сентября пройдет первая в этом учебном году бесплатная онлайн-выставка «IT-образование для старшеклассников» учебного центра GeekZ вместе с ведущими IT-вузами России. 
Регистрация по ссылке

3. Подготовка в ВсОШ на "Золотом Сечении" (физика, математика, информатика, биология, астрономия, химия) ссылка >>

вторник, 24 августа 2021 г.

ГМО август

План работы:

1. Нормативные документы по организации ГМО  ссылка1>> ссылка 2>>

2. Банк данных пед работников ГМО ссылка>>

3. Банк данных инновационного опыта ссылка>>

4. План работы ГМО ссылка>>

5. Протокол работы ГМО ссылка>>


Доп. материалы

Материалы на конференцию по РОСОБРНАДЗОРУ ссылка>>

понедельник, 15 марта 2021 г.

10 класс. Проект Функциональная грамотность

Задание на зачет! 

Используя  банк задания по ФГ  (ссылка>>), 

1. Создай отдельный опрос по каждой из задач 5 класса 

2. Создай описание каждой задачи по вопросам, представленных в критериях оценивания в Банке заданий ФГ и заполни таблички по каждой задаче в представленных ниже  соответсвующей вашей теме документах.

3. Таблица ссылок по проекту

В результате в таблице на каждую задачу должна быть ссылки за 5 класс (см. зеленые столбцы) и описание работы (см. желтую строку)

За все работы 5 класса получаем зачет! За работу ставится отметка


среда, 24 февраля 2021 г.

Обучение на курсе "Методические объединения"

 


1. Документы определяющие приоритетные направления государственной политики в сфере образования

1.1. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" ссылка>>

1.2. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва "Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года" ссылка>>

1.3. Профессиональный стандарт педагога ссылка>>

1.4. ФГОС ООО, СО  ссылка>>


2. Приоритетные направления деятельности ОО
2.1. введение ФГОС СО
2.2.качество образование
    функциональная грамотность
    формирование и оценка УУД
    оценивание (ФОС, самооценка, взаимооценка, формирующее оценивание)
2.3. ВСОКО, РСОКО (9 направлений)
2.4. инклюзивное образование
2.5. системно-деятельностый подход (организация деятельности детей!)
2.6.развитие ИОС  (включая цифровые образовательные ресурсы)
2.7. школьная не успешность
2.8. одаренность
2.9. здоровьесберегающая образовательная среда
2.10 проектная деятельность
2.11 внеурочная деятельность

3. 9 показателей оценки качество образования (РСОКО, ВСОКО)

4. Оценка компетенций работников образовательных организацией

Федеральная диагностика по заказу Рособрнадзора ссылка>>

вариант по информатике: Демо , кодификатор, спецификация
Пробы по начальной школе и руководителей ссылка>>
Апробация модели уровневой оценки компетенция учителей ссылка>>
Вопрос о детях с ОВЗ и проверка работы на основании критериев лицея ссылка>>
2018 год ссылка>>
ИРО краснодарского края ссылка>>
Обучающий семинар ссылка>>
Концепция исследования компетентности учителей ссылки>>

воскресенье, 7 февраля 2021 г.

10 класс. Проекты. Учимся создавать оглавление

 1. Вставьте после титульного листа тексты из следующих файлов. Озаглавите каждый из шести разделов документа (название документов могут совпадать с названием соответствующих файлов). В каждый раздел вставьте картинки, иллюстрирующие этот раздел. Добавьте перед заключение раздел "Сравнительная характеристика поколений компьютера" и вставьте туда таблицу.

 Итоговая работа. Введение.rtf

 Начало эпохи ЭВМ.rtf

 Первое поколение ЭВМ.rtf

 Второе поколение ЭВМ.rtf

 Третье поколение ЭВМ.rtf

 Четвёртое поколение ЭВМ.rtf

 Заключение.rtf

2. Отформатируйте их по заданию  (стр. 337-339 учебника)

3. Создайте оглавление документа. Справочная информация