среда, 24 февраля 2021 г.

Обучение на курсе "Методические объединения"

 


1. Документы определяющие приоритетные направления государственной политики в сфере образования

1.1. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" ссылка>>

1.2. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва "Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года" ссылка>>

1.3. Профессиональный стандарт педагога ссылка>>

1.4. ФГОС ООО, СО  ссылка>>


2. Приоритетные направления деятельности ОО
2.1. введение ФГОС СО
2.2.качество образование
    функциональная грамотность
    формирование и оценка УУД
    оценивание (ФОС, самооценка, взаимооценка, формирующее оценивание)
2.3. ВСОКО, РСОКО (9 направлений)
2.4. инклюзивное образование
2.5. системно-деятельностый подход (организация деятельности детей!)
2.6.развитие ИОС  (включая цифровые образовательные ресурсы)
2.7. школьная не успешность
2.8. одаренность
2.9. здоровьесберегающая образовательная среда
2.10 проектная деятельность
2.11 внеурочная деятельность

3. 9 показателей оценки качество образования (РСОКО, ВСОКО)

4. Оценка компетенций работников образовательных организацией

Федеральная диагностика по заказу Рособрнадзора ссылка>>

вариант по информатике: Демо , кодификатор, спецификация
Пробы по начальной школе и руководителей ссылка>>
Апробация модели уровневой оценки компетенция учителей ссылка>>
Вопрос о детях с ОВЗ и проверка работы на основании критериев лицея ссылка>>
2018 год ссылка>>
ИРО краснодарского края ссылка>>
Обучающий семинар ссылка>>
Концепция исследования компетентности учителей ссылки>>

воскресенье, 7 февраля 2021 г.

10 класс. Проекты. Учимся создавать оглавление

 1. Вставьте после титульного листа тексты из следующих файлов. Озаглавите каждый из шести разделов документа (название документов могут совпадать с названием соответствующих файлов). В каждый раздел вставьте картинки, иллюстрирующие этот раздел. Добавьте перед заключение раздел "Сравнительная характеристика поколений компьютера" и вставьте туда таблицу.

 Итоговая работа. Введение.rtf

 Начало эпохи ЭВМ.rtf

 Первое поколение ЭВМ.rtf

 Второе поколение ЭВМ.rtf

 Третье поколение ЭВМ.rtf

 Четвёртое поколение ЭВМ.rtf

 Заключение.rtf

2. Отформатируйте их по заданию  (стр. 337-339 учебника)

3. Создайте оглавление документа. Справочная информация

среда, 30 декабря 2020 г.

Финансовая грамотность. Хорошие ссылки

 !!!! Он-лайн уроки финансовой грамотности ссылка>>

!!!! Всероссийского недели финансовой грамотности (24.10-31.10) ссылка>>

!!!! Всероссийском онлайн-зачете по финансовой грамотности ссылка>> 

Всероссийской олимпиаде по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей финансовых услуг ссылка>>

Конкурс "Учимся финансовой грамоте на ошибках и успехах литературных героев" ссылка>> 

Всероссийском онлайн марафоне «Все секреты Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности» ссылка>>

Отличный семинар по теме ссылка>>

воскресенье, 29 ноября 2020 г.

Открытый урок "IT-технологии" от 26.11.

Ребята, сегодня познакомимся со сферой IT-технологий на новом проекте Открытыйурок.рф от 26.11

На этом уроке вы посмотрите, как разрабатывается виртуальная реальность.  Внимательно посмотрите видео, после этого нужно ответить на  опрос, который проверит насколько внимательны вы были при просмотре ролика. За полноту ответов будет выставлена оценка за урок. Старайтесь, есть шанс получить"5"